Im Rahmen des Projekts „Teaching to be“ können zwei Zielgruppen unterschieden werden
Lehrpersonen an Grund- und weiterführenden Schulen (die Kategorie Lehrpersonen umfasst auch alle anderen pädagogischen Mitarbeiter:innen, wie Psycholog:innen, Sozialarbeiter:innen, Sonderschullehrer:innen, Lehrassistent:innen usw.).
Schulleiter:innen und andere Mitglieder der Schulverwaltung (Stellvertreter:innen, Verwaltungsangestellte usw.)
Zielgruppe der indirekten Akteur:innen:
Nationale und internationale politische Entscheidungsträger:innen, Forscher:innen
Zielgruppe der direkten Akteur:innen: Expert:innen für Bildung und berufliches Wohlbefinden