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Online-Kurs für mehr Wohlbefinden
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Interaktives Lernen
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Gesundheit der Lehrpersonen
Eintauchen in die Handlung
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Berufliche Entwicklung der Lehrpersonen
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Verbesserung des Unterrichts
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Qualität der Schulbildung
QDS

Qualität der Schulbildung

Teaser zum Online-Kurs für mehr Wohlbefinden

Der Online-Kurs für mehr Wohlbefinden ist derzeit im Entwicklungsstadium; in der Zwischenzeit können Sie gerne einen Blick auf den Kurs-Teaser werfen.
Im Online-Kurs für mehr Wohlbefinden verknüpfen wir ein Lernmanagementsystem mit einem virtuellen Online-Campus.
Der Online-Kurs für mehr Wohlbefinden ist ein spielbasierter Lernkurs, der Inhalte mit einer interaktiven Dynamik verbindet. Dadurch können Lehrerinnen und Lehrer spielerisch lernen; sie können die Spielinhalte in ihrem eigenen Tempo erkunden und entdecken, wodurch nachhaltiges Verstehen gesichert werden soll.
Etwa

Bedarf

Lehrpersonenmangel, Stress und Burnout stellen in allen Projektländern ein ernstzunehmendes Problem dar. Die Regierungen erkennen die Notwendigkeit, sich mit Maßnahmen zur Vorbereitung, Einstellung und Bindung von hochqualifizierten Lehrpersonen zu befassen und nach neuen, evidenzbasierten Lösungen zu suchen, um das berufliche Wohlbefinden der Pädagoginnen und Pädagogen zu verbessern.

Etwa

Erwartungen

Das Projekt „Teaching to be“ soll Evidenzen liefern und die Ministerien in den jeweiligen Projektländern in ihren Bemühungen darin unterstützen, dass die Arbeitsbedingungen für Lehrpersonen und die Maßnahmen zur beruflichen Weiterbildung verbessert sowie Rahmenbedingungen geschaffen werden, die das berufliche Wohlbefinden von Lehrpersonen sicherstellen.

Etwa

Projektergebnisse

Online-Intervention zum beruflichen Wohlbefinden von Lehrpersonen;

Eine Mixed-Methods-Interventionsstudie mit quasi-experimentellen und partizipativen Aktionsforschungsmethoden;

Leitfaden zur partizipativen Aktionsforschung (PAR) für schulisches Wohlbefinden; drei wissenschaftliche Publikationen;

(Öffentlicher) Projektabschlussbericht und maßnahmenpolitische Empfehlungen

News

Was gibt es Neues?

Partner

Projektpartner

Kontaktadressen

Das Projekt “Teaching to be” wird vom Zentrum für Kinder und Jugendliche in Litauen koordiniert.

Kontaktieren Sie uns:

Projektmanagerin

Modesta Žilinskė

Modesta.Zilinske@svjc.lt

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